2014年以来，当阳市地震局、教育局、实验中学，联合探索在初中地理教学中，引进地震科普知识，提高学生的防震减灾基本常识水平和应急能力，取得了明显成效。在以当阳市实验中学地理老师王道明为课研组长的地理老师的共同努力下，学校开展了地震科普教学计划的制定，教学教案的编写和课堂教学的落实，充分利用课堂教学和学校网络，从地震的基本常识、地震应急的基本要求，学校地震应急演练的安排，学生学习心得体会，主体班会与演讲，家长应知常识等六个方面开展教与学的互动，全校师生和家长的地震相关知识水平获得显著提高。